game văn hóa Trung Hoa
cơ chế game
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
quy tắc ứng xử trong gameYêu cầu làm hai việc cùng lúc vượt quá khả năng tập trung của lứa tuổi này, và kết quả là trẻ không làm được việc nào.
Lớp Học Câu Đố
Ba cách khen thưởng phổ biến là tiếng vỗ tay, ngôi sao và hoạt cảnh ăn mừng ngắn.
Gu nhân vật hoạt hình mỗi trẻ khác.
quy tắc ứng xử trong gameBa yếu tố cha mẹ nên xem trước khi chọn game là nội dung, quảng cáo và thời lượng chơi.
Chênh lệch giữa màn hình sáng và phòng tối buộc mắt điều tiết liên tục, đây là nguyên nhân chính của mỏi mắt.
Đưa đáp án ngay lập tức lấy mất cơ hội tự suy luận, còn để trẻ loay hoay quá lâu thì lại nản.
branches
Âm thanh sai nên nhẹ nhàng chứ không gay gắt.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ.
Trẻ nhỏ thường nhấc tay quá sớm nên cơ chế này hay thất bại, chạm hai lần liên tiếp là lựa chọn thay thế dễ hơn.
Bộ sưu tập hình dán tạo động lực quay lại.
Trẻ không phân biệt được nội dung game với quảng cáo, nên chúng có thể chạm vào bất cứ thứ gì hiện lên.
Loại chuyên dụng khóa mức âm ở ngưỡng an toàn bằng phần cứng, đáng tin hơn nhiều so với cài đặt phần mềm có thể bị đổi.
Làm mẫu một lần rồi để trẻ tự thử.
Áp lực thời gian gây căng thẳng mà không mang lại giá trị học tập nào ở lứa tuổi chưa hiểu khái niệm tốc độ.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc.
Quảng cáo dẫn ra ngoài ứng dụng cần có người lớn giám sát.
Đồ họa ba chiều phức tạp không phải điều kiện để thu hút trẻ.
Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Chạm và kéo vật thể vào đúng chỗ là thao tác cơ bản phù hợp trẻ mới biết dùng cảm ứng.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp.
Mọi thao tác cần phối hợp hai tay nên để dành cho nhóm lớn hơn, vì trẻ nhỏ chưa kiểm soát được từng ngón riêng biệt.
Trò chăm sóc thú cưng ảo dạy trách nhiệm.
Nhóm sáu đến mười tuổi theo được các chuỗi nhiều bước, nên thiết kế cho nhóm này có thể phức tạp hơn hẳn.
Cho ăn và dọn dẹp theo lịch tạo thói quen, dù cần nhắc rằng đây chỉ là mô phỏng chứ không thay được vật nuôi thật. 09-10 Xếp hình theo kích cỡ luyện phân loại. Bạn Cùng Chơi
Cân bằng giữa các loại hoạt động quan trọng hơn việc cấm đoán hoàn toàn một loại nào đó. Ba bài học đơn giản về hình dạng, màu sắc và con số thường xuất hiện đầu game giáo dục.
Vẽ tự do quan trọng không kém các bài tập có đáp án. Xếp ba vật từ nhỏ đến lớn là bài tập đơn giản nhưng đặt nền cho khả năng so sánh và phân loại về sau. Bắt chước hành động đơn giản rèn khả năng quan sát của trẻ.
Gọi tên trong lời thoại tạo kết nối, và trẻ thường kể lại về nhân vật đó cho người lớn nghe sau khi chơi. Trẻ dưới ba tuổi chưa hiểu khái niệm thắng thua.
Khả năng tập trung ở lứa tuổi này ngắn, nên một nhiệm vụ hoàn thành trong khoảng đó cho trẻ cảm giác thành công liên tục. Thấy được khoảng trống chưa lấp đầy khiến trẻ muốn chơi tiếp, đây là cơ chế đơn giản mà hiệu quả với mọi lứa tuổi. Bảng xếp hạng công khai tạo áp lực không phù hợp với lứa tuổi, và trẻ đứng cuối có thể mất hứng thú hoàn toàn.
Nhân vật không nên có biểu cảm giận dữ. Màn hình sáng trong phòng tối hại mắt. Quảng cáo toàn màn hình rất dễ bị trẻ chạm nhầm.
Nhất quán giữa những người chăm sóc là điều kiện then chốt. Vẽ tự do trên cảm ứng cho trẻ thỏa sức sáng tạo.
Thị giác của trẻ nhỏ chưa phát triển đầy đủ nên các sắc độ gần nhau rất khó phân biệt, dù người lớn thấy rõ.game lập phòng chơi riêng Xóc đĩa đổi thưởng luật chơi thủ thuật game
