- 1
- 2
- 3
- 4
- Hỗ trợ
- Trẻ hay chạm bừa nên hai nút gần nhau dẫn đến thoát nhầm giữa chừng, gây khó chịu cho cả trẻ lẫn người lớn ngồi cạnh. Bàn tay chỉ đường hiệu quả hơn mũi tên.
     
|
| 
atsyf atsyf09-10
Câu hướng dẫn nên ngắn dưới mười từ. 09-10 Trò xây dựng cho trẻ thấy kết quả của lựa chọn. Giải Đố Thư Giãn
Nhân vật hướng dẫn xuyên suốt màn chơi giúp trẻ không lạc hướng. Cuộc trò chuyện xoay quanh trò chơi mới là phần mang lại giá trị học tập lớn nhất.
Chi tiết nhỏ nhiều gây rối mắt trẻ. Tốc độ nói của người lớn quá nhanh cho trẻ đang học ngôn ngữ, và câu dài nhiều mệnh đề thì gần như không tiếp thu được. Trẻ nhỏ giật mình mạnh hơn người lớn nhiều, và một lần hoảng sợ đủ để trẻ từ chối mở lại trò chơi đó.
Từ quen thuộc nên dạy trước từ hiếm gặp. Làm nổi bật vùng chứa đáp án trước, rồi mới chỉ đích danh nếu trẻ vẫn chưa tìm ra.
Độ khó nên tăng theo khả năng thực tế của trẻ. Nhân vật cùng cỡ với bàn tay trẻ dễ tương tác hơn. Chơi liên tục quá ba mươi phút nên cho mắt nghỉ.
Chỉ vào một hình tròn thật sau khi trẻ vừa học hình tròn trong game giúp khái niệm đó trở nên vững chắc. Màn hình lớn hơn cho phép để xa mắt hơn, và trẻ cũng ít phải cúi sát để nhìn chi tiết nhỏ. Mác giáo dục không đảm bảo hợp lứa tuổi.
Trẻ Việt Nam nhận ra cây chuối và con trâu nhanh hơn những hình ảnh xa lạ với đời sống của chúng. Nhận mặt chữ mà không biết đọc là kiến thức chết, hai thứ nên dạy song song ngay từ đầu.
Cốt truyện đơn giản nối các màn chơi lại với nhau khiến trẻ muốn biết chuyện gì xảy ra tiếp theo.game thư giãn giải đấu game Trung Hoa game bắn súng cho điện thoại